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Un viaggio al cuore delle proprie risorse

«Non volevo solo rifare il mio CV. Volevo capire cosa avevo realmente costruito.»

Antoine – personaggio fittizio – ha 45 anni. Ha appena terminato una missione di diversi anni in un'ONG. Prima di questo, ha lavorato nella logistica, si è occupato dei suoi figli a metà tempo, ha creato un piccolo progetto associativo attorno al compostaggio… Oggi, ha bisogno di fare il punto. Non per ottenere un lavoro a tutti i costi, ma per ritrovare un senso.

È il suo consulente che gli parla di Uscope, e più precisamente dell'approccio ePortfolio. Non un'ennesima piattaforma, ma uno strumento strutturante per vedere la propria vita diversamente.

Tappa 1: Disegnare la propria traiettoria (fuori da Uscope)

Antoine inizia in modo semplice: un grande foglio, una matita e dei post-it. Traccia una linea di vita. Infanzia, studi, primi lavori, rotture, incontri, svolte inaspettate. Tutto ci passa.

Poco a poco, emergono dei temi: la trasmissione, il bricolage, il lavoro di squadra, l'intraprendenza, il bisogno di libertà…

Tappa 2: La sua prima esperienza in Uscope: «La mia traiettoria di vita»

Va su Uscope e crea una prima esperienza. La intitola semplicemente: «La mia traiettoria di vita». È il suo punto di ingresso, una sorta di meta-racconto.

Descrive ciò che ha fatto su carta, ma soprattutto, ciò che gli ha fatto provare. Il filo conduttore inizia ad apparire. Aggiunge una foto del suo grafico.

Tappa 3: Categorizzare la propria vita

In Uscope, crea le sue proprie categorie: «Vita familiare», «Impegno civico», «Posizioni salariate», «Progetti personali», «Momenti di svolta».

Questa tassonomia fatta in casa gli servirà da griglia di lettura per il seguito.

Tappa 4: L'inventario al volo

Antoine passa poi all'inventario. Non redige ancora, semina.

In Uscope, crea una trentina di schede di esperienze con solo:

  • Un titolo ("Trasloco all'estero", "Coach volontario", "Crisi di senso nel 2017"…),
  • Un periodo,
  • Una o più categorie.

Una cartografia grezza del suo vissuto.

Tappa 5: Le "lenti" — zoom su 5 esperienze

È qui che diventa davvero interessante.

Seleziona 5 esperienze che sente significative aggiungendo loro la categoria «Lente».

Le documenta davvero: contesto, azioni, emozioni, apprendimenti… E soprattutto, ne fa emergere le sue risorse: ciò che ha mobilizzato, ciò che ha imparato.

Esempio: nella sua esperienza di coaching di giovani, scopre di aver sviluppato una postura di ascolto, di supporto, di animazione… Ben più di quanto immaginasse.

Tappa 6: Materializzare le proprie risorse

Antoine stampa tutte le sue risorse sotto forma di piccole carte, direttamente da Uscope.

Le ritaglia, le stende sul tavolo, le ordina, le raggruppa, le interroga. E lì, un'evidenza appare: certe risorse si ripetono, si incrociano. Dà loro dei nomi: «Cooperare», «Adattare», «Prendersi cura», «Strutturare»…

Ha cominciato a nominare le sue competenze, a modo suo.

Tappa 7: Sfidarsi con un referenziale

Curioso, Antoine attiva in Uscope un referenziale di competenze trasversali, quello di membro di un'organizzazione agile.

Non per darsi un voto, ma per fare il collegamento. E funziona: diverse competenze che credeva «fuori schema» trovano un riscontro.

Le annota, le collega alle sue esperienze. Un'altra lettura di se stesso prende forma.

Tappa finale: Il suo progetto

Per chiudere questo ciclo, Antoine crea un'ultima esperienza: «Il mio progetto».

Non è una scheda di posto. È un'intenzione: accompagnare transizioni, in collettivo, con una forte dimensione ecologica. Non sa ancora in che forma, ma sa perché.

L'approccio strutturante di Uscope che lo ha aiutato a fare il punto sul suo passato è altrettanto efficace per parlare del futuro. Utilizza un tipo di esperienza chiamato «Obiettivo» che lo porterà a dedicarsi a un'analisi prospettica del suo progetto, accompagnandolo con domande pertinenti in questa visione.

E adesso?

Antoine non chiude Uscope. Al contrario, ne ha fatto un compagno di viaggio. Il suo ePortfolio non è un dossier fisso, ma uno spazio vivo, evolutivo, che può arricchire in qualsiasi momento: una nuova missione, un incontro significativo, una formazione che lo scuote.

Ha anche capito che può scegliere cosa condividere. Alcune esperienze restano personali, intime. Altre possono essere mostrate a un coach, un recruiter, un partner di progetto. Questo potere di modulare la propria parola è anche un modo per riprendere fiducia.

Ma al di là dello strumento, è la postura che ha adottato a cambiare tutto. Non cerca più di «vendersi», ma di comprendersi, di riconnettersi, di costruire un progetto allineato con i suoi valori e le sue risorse.

Il suo progetto non è ancora tracciato, e questo va benissimo. Perché d'ora in poi, sa leggere i segnali deboli nelle sue esperienze passate, e far emergere piste d'azione concrete. L'approccio al bilancio, come proposto dall'ARRA, e Uscope gli hanno permesso di riconnettere i punti della sua vita — non per tornare indietro, ma per andare avanti con più chiarezza, coerenza e soprattutto serenità.

Articolo co-redatto da Patrick Favre e ChatGPT – al servizio di una visione condivisa: fare del portfolio uno strumento di esplorazione, di riconoscimento e di trasformazione di sé.

Sviluppare le proprie competenze per tutta la vita, liberare la creatività pedagogica.

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